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 Projet réalisation audi- aurel et jules

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AuteurMessage
Pipoutre
Newbie
Pipoutre


Nombre de messages : 2
Date d'inscription : 16/10/2007

Projet réalisation audi- aurel et jules Empty
MessageSujet: Projet réalisation audi- aurel et jules   Projet réalisation audi- aurel et jules EmptyVen 26 Oct - 23:54

Voici le synopsis de notre projet de real audi, laisse vos commentaires, vos reactions, vos critiques, suggestions, etc

A bienôt


Synopsis

Pierre est étudiant en psychologie. Il mène une vie tranquille d’étudiant : il a un petit studio, sort avec ses amis, étudie à la bibliothèque…il a comme projet de partir étudier à l’étranger un semestre. Il cherche un emploi pour ainsi pouvoir mettre de l’argent de côté. Il épluche les annonces dans les journaux, les panneaux de renseignements…Il contacte plusieurs personnes mais aucune réponse ne lui est favorable. Il continue ses recherches et répond à une annonce concernant la garde d’un enfant à problème et qui est très bien rémunéré. Il obtient un rendez vous avec le père de l’enfant qui cherche quelqu’un pour garder son fils car celui- ci s’occupant seul de lui il n’arrive pas à joindre les deux bouts.
La rencontre entre les deux hommes se passent bien. Ils évoquent le travail que devra faire l’étudiant, le très bon salaire et le problème du jeune garçon à garder : il est autiste. Le père propose de faire un test pour voir comment ça se passe et si l’étudiant est capable de s’occuper de son fils.
Un jour, il reste donc un après-midi avec le jeune garçon. Après ce test, il décide d’accepter le travail car même si c’est dure pour lui, il pourra gagner plus qu’avec un simple baby-sitting.
Pierre commence son travail et garde le jeune garçon le soir et parfois des après midi quand son emploi du temps lui permet. La garde est difficile, le silence règne dans la maison. Il tente de parler avec lui mais rien ne se produit, aucune réaction de la part de l’autiste. Pour décompresser et oublier son boulot, la faculté…il sort avec ses amis en boite de nuit… et se réconforte en parlant de ses projets d’études à l’étranger avec ses amis. De son côté, le père du jeune autiste se heurte aux mêmes problèmes que Pierre, il n’arrive pas à rompre le silence entre son fils et lui , à le mettre plus à l’aise.
L’étudiant cherche un moyen pour faire évoluer le jeune garçon. Il s’intéresse à son problème, décide d’étudier des ouvrages…qui parle de l’autisme avant de trouver une solution. Ses recherches et ses compétences l’amène petit à petit à comprendre le jeune garçon et l’état de ce dernier s’améliore. Le père note cette amélioration et remarque que l’étudiant réussit un travail formidable avec son fils et lui demande de venir plus souvent s’il le peut. Contrairement à lui, il sent que le jeune homme est capable de rendre son fils heureux et de le faire évoluer. Pierre accepte car ça lui permettrait de pouvoir gagner plus et en même temps de pouvoir jouer un rôle important dans cette famille. Il prend son rôle à cœur et s’attache au jeune garçon délaissant même ses sorties et sa vie de parfait étudiant fêtard. Il passe sa vie en cours ou auprès du jeune autiste. Au bout d’un certain temps, il lui arrive de craquer…et a besoin de tout plaquer pour une bonne soirée entre amis. Il reste tout de même très présent pour l’autiste et son père et cherche à améliorer la situation entre les deux hommes. Le père se rend compte du travail remarquable que fait Pierre et il lui propose même de venir dormir chez eux comme ça il sera toujours là pour le jeune garçon. Pierre refuse et préfère venir quand il a du temps libre et organiser son voyage. La fin du semestre est proche, tout comme celle de son contrat qui se termine avant les vacances de noël.
Pierre ne souhaitant pas partir comme un voleur, décide de passer le jour de noël pour offrir un petit cadeau au garçon et leur dire officiellement au revoir. Le père le remercie et lui dit que son offre de venir chez eux à temps complet tient toujours et qu’il n’hésite pas venir quand il reviendra en France.
L’heure du départ arrive et Pierre rejoint ses amis à la gare. Ils montent dans le train. Le signal retentit et le train quitte la gare. Pierre est alors sur le quai et s’avance dans le sens inverse du train. Il va ensuite chez l’autiste où le père lui ouvre la porte et le laisse entrer, lui prenant ses bagages.



Remarque synopsis : C'est vachement bien ce que tu fais. Je viens juste de penser à quelque chose de primordial. N'étant pas spécialiste dans le domaine des troubles psychologiques chez les enfants, ça va être difficile de trouver des solutions au problème de l'autiste. Il y a plusieurs degrès d'autisme et le plus facile à gérer c'est la Disphasie (troubles du comportement du langage). En clair un enfant atteint par ce genre de pathologie à du mal à apprendre correctement les mots ou phrases qu'il attend et il est assez renfermer sur lui même. Toutefois, il tente de communiquer mais ce qu'il dit est très inaudible. Une très bonne solution c'est l'orthophonie. Je pense donc que c'est mieux de prendre un autiste de « bas étage » car ce sera plus facile à traiter. Pierre/Paul/Jacques pourra donc trouver des solutions faciles comme apprendre à écrire, etc, plien de petits trucs comme ça. De plus ou pourrait dire que le père a des problèmes avec le français ce pour quoi il éduque mal son fils.

Casting : Je prépare une petite affiche ce weekend, je te l'envoie.

Synopsis court pour les annonces :

Pierre est un jeune homme de 21 ans, inscrit en faculté de psychologie. Jouissant de tous les plaisir et privilèges de la vie étudiante, il a pour projet de partir à l'étranger pour un semestre universitaire, dans le but de s'ouvrir l'esprit. Pour financer son rêve, Pierre décide de trouver du travail. Après maintes recherche, il trouve un baby-sitting pour un enfant à problèmes...
Cavalant entre sorties, cours et boulot, pierre s'attache au fur et à mesure è l'enfant qu'il garde,
à un tel point qu'il décide d'entreprendre des recherches plus poussées à son sujet. En même temps il s'aperçoit qu'il peut réellement aider l'enfant à mûrir. Le père quant à lui, est incapable de s'occuper de son enfant, ronger par la frustatrion de ne pourvoir lui apprendre le français correctement. Arrivent les vacances de noël et le départ pour l'étranger. Pierre est face à deux choix : Partir avec ses amis ou rester pour aider le père à éduquer son fils.


Voilà, j'ai essayé de faire un synopis court, qui en révele pas trop mais qui laisse comprendre au lecteur/spectateur de quoi il s'agit.

A remanier dans tous les sens pour que ce soit vraiment présentable.

A bientôt.
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